Fildişi Sahili: Eğitim sistemini dönüştürmek için 364 milyon dolar fon ayırdı

Fildişi Sahili, öğretmen eğitimine odaklanarak, okulları dijital ekipmanlarla donatarak ve modern teknolojik altyapılar geliştirerek eğitim sistemine büyük yatırımlar yapıyor

Newstimehub

Newstimehub

30 Eki, 2024

466E52C8 27AC 4D2B 9BEA A3E9D71B2B31

Fildişi Sahili, özellikle öğretmen eğitimine odaklanarak, okulları dijital ekipmanlarla donatarak ve modern teknolojik altyapılar geliştirerek eğitim sistemine büyük yatırımlar yapıyor. Beş yıl boyunca eğitimi modernize etmek için SNDECI 2024-2028 başlıklı Eğitimin Dijitalleşmesi için Ulusal Strateji başlatıldı. 220,7 milyar FCFA (364 milyon dolar) değerindeki bu program, Fildişi Sahili eğitim sektörünün modernizasyonunda önemli bir adımdır.

Adil ve verimli bir eğitim sistemi için

25 Ekim Cumartesi günü yayınlanan bir basın açıklamasında, stratejinin yalnızca öğretmenlerin gelişmiş eğitimini değil, aynı zamanda okulların dijital araçlarını ve ülke genelinde gelişmiş teknolojik altyapıların kurulmasını da sağladığı belirtildi. SNDECI 2024-2028, modern araçları entegre ederek kaliteli eğitim sağlama hırsıyla Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri’nin (SDG’ler) bir parçasıdır.

Fildişi Sahili Eğitim Bakanı Mariatou Koné, “Dijitalleşme artık bir seçenek değil, her düzeyde daha etkili, şeffaf ve katılımcı yönetim için bir gerekliliktir” dedi. Ayrıca, Fildişi Sahili hükümetinin teknik ve finansal ortakların desteğine güvenirken adil ve verimli bir eğitim sistemi için çalıştığını vurguladı.

Eğitimde sürekli ilerleme

2015’ten bu yana Fildişi Sahili hükümeti, özellikle kız çocuklarının okullaşmasına odaklanarak, özellikle zorunlu okullaşma politikasını benimseyerek eğitimin modernizasyonuna kendini adamıştır. İlkokuldaki kızların tamamlanma oranı 2022-2023’te daha önce %79,80’e kıyasla %80,77’ye ulaştı. Bu alanda sürekli ilerleme gösteren bir program.

Fildişi Sahili, 2024 yılı için Eğitim ve Okuryazarlık Bakanlığı’na 1.236,1 milyardan fazla FCFA tahsis etti. Bu, Fildişi Sahili’ndekieğitim sisteminin modernizasyonuna ve iyileştirilmesine olan bağlılığını göstermektedir.